Вопросы для обсуждения и самопроверки:
1. Какие разновидности урока получили распространение
в последнее время? Что такое игра? Каковы её функции?
Признаки? Классификации?
2. Назовите этапы и содержание каждого этапа игры.
3. Воспроизведите памятку «Правила участника диспута
(дискуссии)».
4. Каковы требования к современному уроку
обществознания?
